Posts in category: אמהות כותבות
על הנקה תמ"ל ומה שבינהם/ רוני גפני-קורן

היום ביקרתי חברה שילדה לפני כמספר שבועות, הייתה לנו שיחה על הנקה ועל תמ"ל. היא סיפרה שבבית החולים יועצת ההנקה היתה לא נעימה ובסופו של דבר לאחר נסיונות לפי מה שנאמר לה היא החליטה לתת לטבע לעשות את שלו ואכן הטבע עשה את שלו והילד מצליח להתחבר לשד ולינוק כמו שצריך.   אחד הדברים שאני […]

עד כאן גברת, הוא אמר. זוהי תחנה אחרונה. מכאן את יכולה להמשיך לבד

היום בלילה נגמרו לי הכוחות. הגוף שלי הכריז עלי מלחמה. "עד כאן גברת", הוא אמר. "זוהי תחנה אחרונה.  מכאן את יכולה להמשיך לבד". השעה 4:00 בבוקר והנסיכה היפה שלי "עושה קולות". היא עושה קולות, כי זאת הילדה המנומסת בעולם שדואגת להעיר את אימא שלה בעדינות. נותנת התראה מסודרת שמתחזקת אם היא מרגישה שאימא שלה עומדת […]

הנקה, הו הנקה

אילו הייתי יודעת שכל כך קשה להניק אולי הייתי מוותרת מראש. מחשבות כאלו ואחרות עוברות לי בראש. הנקה ממש לא קלה, לא לי לפחות. תוספות, (חילבה, מורינגה, חלבה, בירה ומה לא), לתקופה קצרה אפילו שילבתי ובינינו באמת שכמעט וכבר וויתרתי. הבעיה שלי היא המצפון, הו המצפון. ברוך בואך לאימהות, ברוך בואך המצפון – מבינה ומגלה […]

צמיחה, גדילה והתפתחות בגיל הרך- תהליך אישי ומשפחתי

מאת- רונית דהאן קאשי M.ED          חינוך רב תחומי מרצה לגיל הרך,  ומנחת קבוצות הורים- בוגרת מכון אדלר Ronitkashi09@gmail.com   אחד מחמשת תנאיי "השייכות" ע"פ  התיאוריה של אדלר, הוא "צמיחה, גדילה והתפתחות" .ז"א כדי שאדם ירגיש תחושת שייכות הוא צריך לגדול ולהתפתח באופן תמידי. בתהליך ההתפתחותי של ילד (אדם),  קיימים שלבים החל מראשית חייו, תהליך זה […]

"הגיל הרך", חלון ההזדמנויות הראשון – משמעותו, ודרכי פעולה בבית, ובגן הילדים .

מאת:   רונית דהאן  קאשי :מרצה ומומחית לגיל הרך- תואר שני בחינוך רב תחומי (M.ED)ׂ             מנחה ומלווה הורים- בוגרת מכון אדלר במסלול  "הנחיית קבוצות הורים ומשפחה" ronitkashi09@gmail.com שנים רבות אני עוסקת בחינוך לגיל הרך.  החל מתחילת דרכי האמנתי שהחינוך בגיל הרך  מהווה את הבסיס והיסודות לחינוכו של הילד.  לכן ומשום כך יש חשיבות רבה להטמיע […]